2018. február 8., csütörtök

Kis(s-?)kamasz kor - Nagykamasz gond? - 3.

Kedves Olvasni vágyó! 

A regényt elköltöztettem egy zárt Facebook csoportba, továbbiakban itt olvasható!

2018. február 6., kedd

Kis(s-?)kamasz kor - Nagykamasz gond? - avagy kik ezek a titokzatos diákok!


Mi ez a titokzatos 5. osztály? Milyen diákok töltik meg nap, mint nap? Ki ez a Lilla és az ő családja? Azt hiszem ez sokakat foglalkoztat, így elmesélem, hogyan is született meg ez az ötlet, hogy könyvet írjak.


Egy nap a suli után, Lilim azzal a kívánságával állott elő, hogy ő A Szent Johanna Gimi című könyvet szeretné olvasni,- ezt olvasta épp az osztálytanítója, a kosarában látta - mert xy is ezt fogja olvasni, neki megengedték és záporozott felém a jobbnál jobb ok, kifogás, nyomás, hogy így vagy úgy, de ezt a könyvet le kell emeljem a könyvesbolt polcáról, már holnap. Azzal zártam le a témát, hogy felhívom az osztálytanítót és megkérdezem. Természetesen elképzelésem beigazolódott, hogy ez nem egy negyedikes lánynak való könyv, majd lehet olvasni mondjuk 7. vagy 8-ban. A hatás nem maradt el: Lili kiborult. igazságtalannak érezte a helyzetet, ő bizony olvasni szeretne. Mit tegyek most? Végre olvasni akar a gyerekem, én meg nem tudom azt a könyvet a kezébe adni, amit szívesen olvasna?

(Lili csak a kortárs irodalmat szereti, azt viszont falja, ez mára kiderült számomra.) 

A magamnak feltett kérdés természetesen vagy hál égnek (?) pont mosogatás közben ért. Az edények tisztultak amit az elmém is követett,  ismét kérdés született:

Miért ne írhatnál te könyvet a lányodnak?

Tényleg, miért ne? Próbáljuk meg! Lili megannyi történetet mesélt az osztályban történt örömeiről, csalódásairól, sérelmeiről, ezek az érzelmi helyzetek a segítségemre lehetnek. 

Liliből Lilla lett, a szívemben pedig remény, hogy talán ezzel nemcsak örömet okozhatok a lányomnak, hanem sikerül ezáltal feldolgoznia azt a rengeteg élményt, ami érte őt! 

A család, mint a miénk szintén 5 tagú, a szereplők hasonló tulajdonsággal bírnak, mint mi.
Viszont kicsit másként van ez a többi szereplővel kapcsolatban. Az könyvbéli osztálytársak karaktereinek a megszületésében Lili osztálytársai jöttek a segítségemre, egy-egy jellegzetes tulajdonság segített a szereplő formálásában, akit utána a saját fantáziám szerint gyúrtam tovább. A könyvben megtörtént események, a belőlem előtörő képek, érzések alkották, melynek alapjául Lili érzelmi állapota szolgált. A történet a képzelet szülöttei és bármiféle egyezés a valósággal csak a véletlen műve!

A mű 10-12 kor közötti kiskamaszoknak (főként lányoknak) szól. A kiskamaszoknak szóló könyv még nincs kész, nem tudom valaha lesz-e belőle nyomtatott anyag. Bizonytalankodtam mi legyen vele, mert arra még nem elég nagy terjedelmű, hogy regény sorba álljon, viszont szeretném megmutatni másoknak, feltérképezve ezzel a kis tiniket, vajon nekik tetszene? Nekik is segítene feldolgozni, gyógyulni, kiteljesedni, mint az én lányaimnak? Minden egyes olvasáskor tapasztalom a hatást, ha rajtuk múlna éjszakába nyúlóan olvashatnék fel belőle. “Anya írj még, folytasd, olyan jó!” - hangzik a felkiáltás. Ennek a mondatnak a többszöri meghallása gondolkodtatott el engem azon, hogy esetleg nagyobb körbe is odaadhatnám, h más gyerekeknek is meglegyen ez az élmény, hogy ők is olvashassák, fogadjátok hát szeretettel!

Első rész itt olvasható.

Amennyiben elnyerte tetszésedet és úgy gondolod másoknak is tetszene kérlek oszd meg!
Köszönettel:
Kiss Natália




2018. február 1., csütörtök

Kis(s-?)kamasz kor - Nagykamasz gond? - 2.

Kedves Olvasni Vágyó! 

A regényt elköltöztettem egy zárt Facebook csoportba, továbbiakban itt olvasható!